Знакомтесь, E-Learning (основные понятия)

В своем блоге я уже не раз публиковал статьи на тему elearning или, как называют этого зверя по-русски, -“электронное обучение”. Но я как-то не удосужился объяснить, что это за фрукт такой и как его правильно есть. Сегодня, я хотел бы вернуться на минутку в прошлое и восполнить недостающее звено – объяснить немного подробнее, что такое elearning, какие его виды известны человечеству и как его вообще воспринимать.

e-learning (Electronic Learning)

Изначально под электронным обучением подразумевалось обучение с помощью компьютеров. Но по мере развития комьютерных и интернет технологий elearning оброс дополнительными значениями.Самые заметные из них: удаленное обучение, дистанционное обучение, виртуальное обучение, сетевое обучение и обучение при помощи электронных технологий. Как не сложно понять из появившихся синонимов, очень большую роль в электронном обучении стало занимать обучение в интернете, отсюда и столько альтернативных названий, связанных с расстоянием и сетью. С вашего позволения, я буду пользоваться наиболее прижившимися в моём обиходе значениями – дистанционное или электронное обучение.

E-Learning

Есть целые десятки категорий и подкатегорий, на которые принято делить elearning. Каждая фирма\организация\фрилансер, специализирующиеся на e-learning, создаёт свою иерархию и деления на подвиды. Что самое интересно, все они правы. Есть столько всевозможных вариаций дистанционного обучения, что сама Википедия ногу сломит. Поэтому собственно даже на страницах английской Википедии вы не найдёте четкого построения иерархии elearning, авторы ограничились списком всевозможных терминов, многие из которых и являются подвидами электронного обучения. Например,Blended Learning или Mobile Learning по своей сути являются подразделами Electronic Learning, но на Wikipedia информацию о них вам придется искать на отдельных страницах. В будущем я надеюсь затронуть наиболее интересные направления дистанционного обучения, а пока для более удобного ознакомления читателя с используваемыми в E-Learning технологиями, разделю его на два вида: синхронное и ассинхронное обучение.

Синхронное обучение (Synchronous learning)

Как несложно понять из названия, подразумевает обучение в режиме реального времени с преподователем\ведущим\хостом. В синхронном обучении все участники онлайн сессии одновременно находятся в виртуальном классе\комнате и могут задавать вопросы ведущему сессии непосредственно на самой лекции. Данный вид обучения очень напоминает классическое обучение в ВУЗах, с той лишь разницей, что участники онлайн сессии обычно находятся на удалении друг от друга. Кроме того, стоит заметить, что в отличии от классического обучения, преподователь обычно не имеет возможности посмотреть в глаза учащихся и проверить, все ли его слушают, поэтому успех в данном случае во многом зависит от сознательности обучающихся. По сути, довольно распостранненое в рунете понятие “вебинар” является самым что ни на есть синхронным обучением.

synchronize learning

Само собой, что немалую роль в данном случае играет и используемая технология. Какой толк, что вы нашли отличного преподователя и все ваши работники внимательные слушатели, если инструмент для удаленного обучения не стабилен и каждые пять минут один из учеников вываливается из виртуального класса или во-время онлайн сессии постоянно пропадает звук. О некоторых коммерческих инструментах для синхронного обучения я уже писал в своих постах. Но время не стоит на месте и многие из них успели притерпеть изменения за последние полгода. Я постараюсь осветить наиболее интересные обновления и изменения в работе лидеров синхронного обучения, так как моя работа очень тесно связанна с ними. А пока лишь представлю наиболее известные из них.

Итак, наиболее известные программы для дистанционного синхронного обучения:

  • Interwise (AT&T)
  • Webex (Cisco)
  • Adobe Connect
  • Saba Centra
  • Elluminate
  • Instant Presenter

На самом деле, это лишь вершина айсберга. В этот список можно добавить ещё с пару десятков программ. Но именно эти инструменты показались мне более удобными и функциональными, чем их конкуренты. По поводу стабильности работы всех программ в данном списке я ручаться не возьмусь. Тот же Adobe Connect и Instant Presenter, например, основанны на Flash, который в зависимостри от браузера и настроения может вести себя поразному. Очень хотелось бы создать сводную таблицу и написать по нескольку предложений о каждом из них, но видимо, не в этот раз. Мне также известно, что многие проводят онлайн презентации и сессии с помощью всенародно любимых Skype и TeamViewer. Это безусловно тоже вариант, к тому же бесплатный, но его можно использовать только в определнных условиях, о которых я тоже как нибудь упомяну. Следите за обновлениями.

Асинхронное обучение (Asynchronous learning)

Система электронного обучения, при котором обучающийся черпает информацию из онлайн источников или электронных носителей информации (CD, DVD, флешки) и самостоятельно регулирует свое продвижение по материалу. Асинхронное обучение с кажым годом становится всё более популярно, в связи с чем поялвяются более новые форматы подачи информации. Например, подкасты и скринскасты. Асинхронное обучение основанно на конструктивизме (теория обучения), поэтому ответственность обучающегося более велика, чем при сихронном обучении, так как, по сути, обучающийся решает для себя, когда он продолжит обучение и продолжит ли его вообще.

Несколько примеров асинхронного обучения:

Стоит заметить, что асинхронное обучение может быть гораздо более гибким и продуктивным, по сравнению с синхронным обучением. Но это, безусловно, зависит от человека, которому предстоит грызть гранит науки. Если обучающийся достаточно целеустремлён и умеет ставить себе цели и настойчиво двигаться к ним, то асинхронное обучение будет лучшим вариантом для него. В любом случае, в асинхронном обучении приходится заниматься самодисциплиной.

Смешанное обучение (Blended Learning)

Использование синхронного и асинхронного обучения для более сильного эффекта. Кроме того, в смешанном обучении, часто применяется классическое обучение в реальном классе (face-to-face), m-Learning (Mobile Learning) с использованием смартфонов и мобильных девайсов и другие виды электронного обучения.

Кому это надо?!

E-Learning давно вышел из разряда фантастики или роскоши и не является уделом одних лишь гиков, помешаных на технологиях. Помимо появления сетевых академий у ведущих игроков рынка и запуска тысяч образовательных интернет проектов, электронное обучение стало неотъемлемой частью среднего и крупного бизнеса. Не говоря уж о корпорациях, где существуют целые отделы, специализирующиеся на электронном обучении сотрудников. В процесе глобализации elearning стал обязательным и удобным инструментом для передачи информации и знаний. Теперь организацие не обзательно посылать каждый раз своих менеджеров в отдаленные регионы и далекие страны, чтобы провести лекцию для сотрудников. В восьмидесяти процентах случаев сегодня всё это решается с помощью инструментов для удаленного обучения, что в конечном итоге позволяет организациям экономить средства и не тероризировать своих профессиональных сотрудников командировками по каждому чиху.

При подготовки статьи не были использованы животные ресуры и не одно дерево не пострадало.